物以类聚，人以群居。这表明环境在很大程度上影响着人们的生活。孩子们在成长过程中也需要拥有属于他们的环境。那么，如何创造这样一个环境呢？

首先，我们应该认识到，现在的孩子生活在一个成人世界里，他们很难适应环境。这导致了他们难以自然地发展，甚至出现一系列问题。

例如，孩子与周围事物相比显得巨大，他们甚至难以意识到自己与它们的关系。为了应对这些问题，我们应尽可能地保护自己，但这也意味着我们无法摆脱内心的困扰。我们通常会高喊：“不，别管我，我不想！”但这样的方法并不能解决问题。

然而，与此同时，我们也要意识到，一些母亲却抱怨孩子总是抱怨“我不要，我不要！”这表明，如果母亲为孩子提供一个符合他们身材、精力和体质的环境，孩子会自愿地做事，从而解决孩子教育问题。

孩子的行为与他所处环境之间存在一种逻辑关系。相比一个不太友好的环境，一个亲切的环境会使孩子更愿意去探索生活。孩子们能够自觉地感知到这种逻辑关系。

我们也能从孩子身上看到快乐与尊严，有时甚至是难以表达的一种对生活的敬畏。这都证明让孩子拥有属于自己的环境对孩子来说是一条自然的道路，而且他们也相当喜欢。

三岁儿童面临着成长的问题。他们将长大成人，我们必须尽可能地帮助他们完善自身。换句话说，我们应该在孩子的行动中锻炼自己，因为只有不断的磨炼才能让他们得到发展。

孩子喜欢洗手，并不是觉得这是有趣的事，而是因为他们觉得他们成功地完成了一个动作。生活就是不断地完成各项动作，这也是孩子去做任何事的动力。尽管孩子还是孩子，他们也有自己的想法和认知，他们也需要拥有属于他们的环境，也许在他们的环境中我们认为那是幼稚，但那就是孩子。

最后，请不要用我们大人们的眼光去影响孩子。