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　　首先要先做“考查题型习题集”（分题型进行练习的习题集）。那是因为各种题型解题方式各有不同，必须一次性大量解答相同题型的题目才能有效地熟悉那种方式。一本书中包括各种题型的“阶段性习题集”，就像是礼品套装一样，还是等到以后再做比较好。

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　　以诗歌文学为例，如果只是阅读解答一个问题，水平是不会提高的，但是等你做完十道题以后，就会产生一种感觉，从而彻底掌握解题技巧。看过几道关于诗歌的问题之后，你会突然获得几个启示。“解答关于诗歌文学的题目时，首先要从快速判断诗歌中人物的所处环境入手”，“要在阅读的过程中思考每个诗歌用词带有何种意义”等等。部分学习方法的书中曾经整理收录了这些启示，读过的人都知道，那些启示对于真正学习的人来说是毫无用处的。真正会发挥作用、帮助你提高能力的是那些亲身学习之后得到的启示。举例如下。

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　　如果我在这本书里写“学习诗歌时要准确把握诗歌语言的含义”，大家会作何反应呢？也许会一脸不高兴地说：“什么啊？这不是明摆着的吗？”可是如果大家自己一口气做完十道关于诗歌的题目之后，觉得“嗯，确实应该准确把握诗歌语言的含义啊”，那这句话就带有全然不同的意义了。亲身学习之后有所感悟才是提高语文水平的真正关键。

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　　我在做这种习题集的过程中，每当做完题的时候我总是很苦恼怎样才能把题都做对呢？如果做一种题错两道，我不仅会分析那两道题的正误原因，还会竭尽所能地想要总结出个“原则”：

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　　小说作品要在阅读的过程中格外注意人物性格。

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　　而随笔要从把握作者人生中最看重的东西入手。

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　　就像这样，做完题分析错误的时候，我总是想找出属于自己的阅读原则，告诉自己下次要带着何种态度去阅读。不管做什么题，实际考试中也不会出现相同的问题，这一点无论哪门课都一样。在语文考试中则更要关注这个事实。重要的是阅读材料时的原则，而那个原则是因人而异的。

　　因此，为了找出这些对自己很重要的原则，要坚持做考查题型的习题集，并且做完一道题之后要对错误答案进行分析，不断地进行反省。

　　第三步 段性习题集连做三遍，培养实战感觉

　　考查题型的习题集做完之后，就到了做“阶段性习题集”的时候了。虽然每个出版社出版的图书各有不同，但大都是都是按照“基础篇实战篇综合篇”顺序编写的。当然也最好是按这个顺序做。

　　我的原则是习题集至少要做两遍以上。同一本习题集反复做上几遍的方式无论对于哪门课来说都会很有效果，语文更是如此。

　　答案不要写在习题集上，要写在练习本或笔记本上。对完答案之后，只在习题集上做正确或错误的标记。习题集上没有写答案，所以下次再做的时候，就可以像做新习题集一样用了。